Vamos, chicas, el futuro es vuestro.

 

Las Profesiones con futuro deben transcender el género.

Hace unos días, en una formación que impartí a ingenieros de montes sobre el valor de la igualdad de género,  me quedé gratamente sorprendida cuando me confirmaron que tenían casi más compañeras que compañeros en la facultad. Se trata de jóvenes de entre 30 a 35 años y, si lo que me confirman es un hecho generalizado, está claro que se está produciendo un cambio importante en la elección de carreras universitarias de las mujeres.

Debatiendo con ellos para tratar de analizar cómo los estereotipos de género actúan a distintos niveles y condicionan, por ejemplo, la elección de estudios, con una tendencia marcada de las mujeres hacia las carreras de humanidades o del campo social,  estos jóvenes ingenieros me fueron demostrando con datos de realidad, como la tendencia está cambiando.

Hecho que no deja de mostrar un horizonte de apertura y esperanza más allá de los corsés que imponen a mujeres y hombres los roles y estereotipos de género que durante siglos, y aun hoy en día, nos van condicionando tendenciosamente a elecciones que poco tienen que ver con una decisión “libre” y sí mucho con prejuicios asentados desde la noche de los tiempos.

Sin embargo, aún queda mucho por trabajar en este sentido y conviene, hoy más que nunca, abrir la mente y la mirada hacia el futuro inmediato… Tal como expone Eva Levy en su tribuna: http://www.evalevyandpartners.com/publicacion/tribunas/el-futuro-es-de-cyberella

“el 46% de las profesiones que surgirán en los próximos años entrarán en lo que los norteamericanos llaman STEM, el acrónimo para Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. Serán, por tanto, los trabajos más demandados y mejor pagados. “

 

Así que conviene tener este dato presente para que las jóvenes de hoy, se sientan identificadas con esas profesiones y opten por asumir el reto de elegir opciones profesionales que durante muchos, muchos años, fueron bastiones masculinos. También los equipos docentes, deben orientar y estimular a las jóvenes estudiantes para que se imaginen en estos nuevos escenarios como algo tan “natural” como el hecho de elegir estudios “feminizados”. No porque sean mejores unas opciones u otras  en función de las condiciones laborales, o del valor social establecido,  sino porque es imprescindible romper con las barreras internas que limitan opciones vitales en función del sexo de las personas para avanzar hacia todos los espacios posibles, donde unas y otros, se puedan desarrollar en plenitud más allá de los corsés que imponen los estereotipos. Vamos a seguir trabando por ello.

El coaching ayuda mucho en ese sentido. Muchas clientas jóvenes, me expresan su temor a no sentirse “capacitadas” para bregar por derroteros que las alejan de sus espacios de confort lo que no implica que sean confortables. Solamente, que lo conocido, suele ser un estímulo que empuja  a la hora de tomar bastantes decisiones en la vida.

Por eso, es importante ampliar la propia mirada sobre nuestro sistema de creencias. De este modo, nos vamos encontrando con posibles escenarios a explorar que ni siquiera habíamos imaginado desde la inercia de la costumbre conocida. Atreverse a explorar lo nuevo, requiere, a veces, de un trabajo previo de autoconocimiento y autoexploración para estar en mejores condiciones de elegir posteriormente con un margen mayor de libertad y autoconfianza que nos impulsa  a transitar por los laberintos de incertidumbre que todo proceso de cambio y apertura conlleva.

Vamos a imaginar lo posible más allá de la desesperanza que en estos tiempos de crisis tantas, nos va contaminando por los poros del alma.

 

 

 

 

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